Gambar saat ini: Kolaborasi UNZAH Genggong dan Perpusda Kabupaten Probolinggo dalam kegiatan literasi melalui pelatihan melukis menggunakan ampas kopi.

ISAI UNZAH Genggong Sulap Ampas Kopi Jadi Karya Seni

Probolinggo, 23 September 2026 – UNZAH Genggong melalui Program Studi Ilmu Seni dan Arsitektur Islam (ISAI) berkolaborasi dengan Perpustakaan Daerah (Perpusda) Kabupaten Probolinggo dalam kegiatan penguatan literasi masyarakat melalui pendekatan seni dan kreativitas.

Kegiatan bertajuk “Literasi Membumi untuk Merajut Budaya Membaca” tersebut menghadirkan ruang belajar yang tidak hanya berfokus pada aktivitas membaca, tetapi juga mengajak masyarakat untuk mengeksplorasi pengetahuan melalui kegiatan kreatif dan kontekstual.

Literasi Tidak Hanya Membaca

Perkembangan budaya literasi membutuhkan pendekatan yang dekat dengan kehidupan masyarakat. Perpustakaan dapat berperan sebagai ruang bertemunya pengetahuan, kreativitas, keterampilan, dan interaksi sosial.

Melalui kegiatan ini, Perpusda Kabupaten Probolinggo bersama Program Studi ISAI UNZAH Genggong menghadirkan pengalaman literasi yang lebih beragam. Peserta tidak hanya memperoleh pengetahuan, tetapi juga terlibat secara langsung dalam proses berkarya.

Pendekatan tersebut menunjukkan bahwa literasi dapat hadir dalam berbagai bentuk. Membaca, mengamati, mencoba, berdiskusi, dan menghasilkan karya menjadi bagian dari proses belajar yang saling melengkapi.

Mengolah Ampas Kopi Menjadi Karya Seni

Salah satu kegiatan utama dalam acara ini adalah pelatihan melukis menggunakan ampas kopi. Kegiatan tersebut memadukan seni, kreativitas, serta pemanfaatan bahan sederhana yang mudah ditemukan dalam kehidupan sehari-hari.

Ampas kopi yang biasanya dianggap sebagai limbah dapat dimanfaatkan sebagai media dalam menghasilkan karya visual. Peserta diajak mengenal karakter ampas kopi sekaligus mengeksplorasi teknik penggunaannya dalam kegiatan melukis.

Kegiatan ini juga memperkenalkan cara pandang bahwa bahan sederhana di sekitar masyarakat dapat memiliki nilai kreatif. Dengan pendekatan tersebut, aktivitas seni menjadi lebih dekat, mudah diakses, dan relevan dengan kehidupan sehari-hari.

Kolaborasi Kampus UNZAH Genggong dan Perpustakaan

Kolaborasi antara Perpusda Kabupaten Probolinggo dan Program Studi Ilmu Seni dan Arsitektur Islam UNZAH Genggong menjadi bagian dari upaya memperluas ruang literasi di tengah masyarakat.

Program Studi ISAI memiliki peran dalam menghadirkan pendekatan seni yang dapat mendukung proses pembelajaran kreatif. Sementara itu, perpustakaan menjadi ruang yang mempertemukan masyarakat dengan berbagai sumber pengetahuan dan aktivitas edukatif.

Kolaborasi seperti ini dapat membuka peluang bagi masyarakat untuk mengenal literasi melalui pengalaman yang lebih interaktif. Pengetahuan tidak berhenti pada informasi yang dibaca, tetapi dapat berkembang menjadi gagasan, keterampilan, dan karya.

Membangun Budaya Literasi yang Kreatif

Kegiatan “Literasi Membumi untuk Merajut Budaya Membaca” menjadi contoh bahwa penguatan budaya literasi dapat dilakukan melalui berbagai pendekatan. Seni dapat menjadi salah satu media untuk mengajak masyarakat belajar, berekspresi, dan menghasilkan karya.

Melalui kegiatan kreatif seperti pelatihan melukis dengan ampas kopi, masyarakat diajak melihat potensi yang ada di lingkungan sekitar. Hal sederhana dapat menjadi bahan pembelajaran ketika dipadukan dengan pengetahuan, kreativitas, dan kemauan untuk mencoba.

Kolaborasi UNZAH Genggong dan Perpusda Kabupaten Probolinggo diharapkan dapat terus menghadirkan kegiatan literasi yang dekat dengan masyarakat. Dengan demikian, perpustakaan dapat semakin berkembang sebagai ruang belajar, berkarya, dan bertukar gagasan bagi masyarakat.

📌 Informasi Pendaftaran Mahasiswa Baru UNZAH Genggong Probolinggo (Klik disini)

📲 Ikuti Media Sosial Resmi:
🌐 Website (Klik disini)
▶️ YouTube (Klik disini)
📸 Instagram (Klik disini)
📘 Facebook (Klik disini)
🎵 TikTok (Klik disini)
💼 LinkedIn (Klik disini)

Tinggalkan Komentar

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Scroll to Top